Objetivos

PEIVAP tiene como objetivos promover el desarrollo de nuevos líderes de opinión en vacunas y facilitar la toma de decisiones en políticas de inmunizaciones, brindando a los participantes una visión general integral de los diversos aspectos de la vacunología: inmunología, desarrollo de vacunas, ensayos clínicos, procesos regulatorios, temas específicos de vacunas incluidas vacunas nuevas, políticas y estrategias de vacunación y comunicación, entre otros.

PEIVAP se propone expandir la base científica de los participantes y sus conocimientos en vacunología más allá de su experiencia actual, recorriendo los aspectos multifacéticos de la vacunología, brindándoles un conjunto de habilidades único y permitiéndoles desarrollar su liderazgo en vacunología.

PEIVAP es una oportunidad única para formar relaciones profesionales valiosas y sostenibles, y es una plataforma donde se pueden compartir los problemas de los desafíos profesionales e identificar soluciones.

Objetivos educacionales

Los siguientes objetivos representan las metas de aprendizaje que se pretende que los participantes alcancen al concluir este entrenamiento intensivo.

En cada objetivo se expresan los conocimientos o las habilidades que los participantes adquirirán a través del aporte de los docentes expertos a cargo de cada una de las sesiones.

Las vacunas en el ciclo de la vida


1. Comprender que la vacunación es una estrategia integral en el ciclo de la vida.
2. Interpretar la evidencia que demuestra que, para todas las edades, las vacunas son la principal herramienta para prevenir infecciones, reducir su transmisibilidad, las hospitalizaciones innecesarias, minimizar el peligro de brotes de otras enfermedades y desarrollar inmunidad comunitaria.
3. Cerrar la brecha conceptual entre las vacunas de la infancia y las de la edad adulta.


Historia de las vacunas y las pandemias


1. Analizar las pandemias de la historia y relacionarlas con la pandemia de COVID-19
2. Interpretar las teorías sobre los factores desencadenantes y predictivos de las pandemias.
3. Reflexionar sobre las lecciones aprendidas.


Control y erradicación de las enfermedades inmunoprevenibles.


1. Reconocer las enfermedades inmunoprevenibles y distinguir control de erradicación.
2. Recordar las enfermedades inmunoprevenibles en fase de control y erradicación en las Américas.


¿Es posible prevenir la próxima pandemia?


1. Analizar la teoría de la “Era Pandémica o Zoonótica”.
2. Comprender cómo se pueden predecir y prevenir futuras pandemias.


Más allá de la eficacia: el impacto global de las vacunas en la salud pública


1. Comprender los beneficios de la vacunación más allá de la prevención directa de las enfermedades en la persona vacunada: su impacto en la comunidad en general, la estabilización de los sistemas de salud, la promoción de la equidad en salud y el beneficio sobre las economías locales y nacionales.
2. Argumentar a favor de estos beneficios y cómo son superiores a los que brindan otras intervenciones preventivas o terapéuticas.

Conceptos básicos sobre inmunidad y respuesta a las vacunas


1. Recordar los conceptos generales sobre inmunidad.
2. Diferenciar los tipos de inmunidad (innata – adaptativa).
3. Entender las diferentes respuestas inmunitarias a los agentes infecciosos y a las diferentes plataformas de vacunas.
4. Comprender cómo funcionan las vacunas en el sistema inmune humano.


Investigación y desarrollo


1. Comprender la complejidad y la necesidad de la investigación en el campo de las vacunas, desde el diseño hasta la financiación de los estudios clínicos.
2. Distinguir y analizar cada una de las fases de la investigación y desarrollo de las vacunas, desde la exploración del antígeno natural o sintético, hasta el licenciamiento y los estudios de Fase IV.
3. Aspectos regulatorios.


Tipos de vacunas


1. Comprender las diversas plataformas para el desarrollo de vacunas, desde las tradicionales hasta las actuales innovaciones tecnológicas.
2. Distinguir los distintos adyuvantes y su rol.
3. Analizar ejemplos, ventajas y desventajas de cada plataforma.


De la vigilancia a las intervenciones


1. Reconocer la importancia, objetivos y usos de la vigilancia en la salud pública.
2. Identificar los tipos de vigilancia y sus usos.
3. Entender los componentes básicos de los sistemas de vigilancia, mecanismos de recolección de información, gestión, análisis, interpretación y divulgación de la información.
4. Comprender los conceptos de definición de caso, notificación, sub-registro, redes de laboratorios y centros de referencia.
5. Analizar la relación de la vigilancia con los programas de prevención y control y distinguir los componentes clave para organizar intervenciones eficientes.
6. Interpretar cómo se diseñan las respuestas a brotes, epidemias, y enfermedades emergentes o re-emergentes.


Las vacunas en la embarazada, recién nacidos e infantes


1. Entender el impacto de las vacunas en estas etapas de la vida para prevenir infecciones graves en madres embarazadas, recién nacidos y niños pequeños, y contribuir a reducir aún más la morbilidad y mortalidad materna y neonatal.
2. Analizar las vacunas de la embarazada, recién nacido e infante dentro del concepto de los 1000 primeros días de vida.


Vacunas en la edad escolar y en la adolescencia


1. Conocer los calendarios de vacunación ideales para los niños en edad escolar y los adolescentes.
2. Identificar el impacto de la vacunación en estas etapas de la vida.
3. Comprender los obstáculos de la vacunación en estos grupos de edad y analizar estrategias de implementación de programas de vacunación e información y motivación apropiados.
4. Analizar estrategias exitosas para la vacunación de los adolescentes.


Vacunas en adultos, grupos de riesgo con especial foco en inmunocomprometidos


1. Conocer los calendarios de vacunación ideales para la población adulta y grupos de riesgo, con especial referencia a las personas con inmunocompromiso.
2. Analizar la carga de enfermedad y el potencial de impacto de las vacunas en los adultos ante enfermedades inmunoprevenibles que causan condiciones prolongadas, hospitalización y muerte.
3. Comprender los obstáculos de la vacunación en estos grupos de edad
4. Analizar estrategias exitosas para la vacunación de los adultos.
5. Trabajadores de la salud


Vacunas del viajero


1. Comprender el impacto de los viajes en la salud global.
2. Visualizar el rol de la medicina del viajero como especialidad y las oportunidades de prevención que brinda esta consulta.
3. Identificar las enfermedades inmunoprevenibles de mayor impacto en los viajeros, las vacunas habituales y específicas según el destino.


Seguridad de las vacunas y farmacovigilancia


1. Definir los principales tipos de eventos adversos posteriores a la inmunización.
2. Describir los principios básicos de farmacovigilancia y las consideraciones especiales que se aplican a los programas de vacunación.
3. Analizar los métodos de vigilancia de los eventos y efectos adversos de las vacunas.
4. Conocer las herramientas para una farmacovigilancia adecuada y segura.
5. Reconocer la necesidad de mejorar la comunicación sobre la seguridad de las vacunas.
6. Conocer los sistemas de compensación por injurias causadas por vacunas.


Farmacoeconomía de las vacunas


1. Analizar las variables de la farmacoeconomía en vacunas.
2. Identificar las diferencias entre la costo-efectividad de las vacunas y las drogas curativas.
3. Describir las técnicas y modelos matemáticos utilizados para calificar y valorar la evidencia y las estadísticas de la costo-efectividad de las vacunas.
4. Comprender el rol de la evaluación farmacoeconómica en la decisión de incluir una vacuna en los programas nacionales, con particular énfasis en las actuales restricciones presupuestarias del sector salud en los países de la región.


Confianza en vacunas


1. Entender el ecosistema de la confianza y la reticencia a las vacunas y los determinantes de su aceptación.
2. Identificar el impacto de la COVID-19 en la confianza en las vacunas.
3. Conocer las estrategias para medir reticencia, confianza y aceptación.
4. Conocer las estrategias y buenas prácticas para contener la reticencia y su real impacto. El rol de los profesionales de la salud.


Vacunas para enfermedades desatendidas


1. Recordar cuáles son y cuál es el impacto de las enfermedades tropicales desatendidas.
2. Conocer los desafíos y avances en el diseño, desarrollo y licenciamiento de las vacunas para estas enfermedades.
3. Comprender cómo las lecciones aprendidas a partir del desarrollo e incorporación aceleradas de las vacunas para COVID-19 pueden aprovecharse en beneficio de las vacunas para enfermedades tropicales desatendidas
4. Recordar las diversas plataformas de vacunas COVID-19
5. Conocer las ventajas, desventajas, fortalezas y limitantes de cada plataforma
6. Comprender los principales riesgos potenciales y aspectos de seguridad asociados a cada tipo de vacuna.
7. Ampliar el conocimiento sobre la próxima generación de plataformas de vacunas.


Lecciones aprendidas con el desarrollo rápido de las vacunas de COVID-19


1. Analizar los aprendizajes positivos y negativos que se generaron con el desarrollo de vacunas de COVID-19.
2. Discutir el rol de la inversión público-privada y la integración de esfuerzos para el desarrollo de nuevas vacunas.
3. Reflexionar si COVID-19 ha logrado modificar el paradigma tradicional del desarrollo de vacunas.
4. Comprender los desafíos pendientes, con particular referencia a la equidad en el acceso.


Vacunas de COVID-19: estrategias de control e impacto. Incorporación en los programas nacionales. Grupos objetivo.


1. Conocer la experiencia de los EE.UU. en la estrategia de prevención a través de vacunas COVID-19
2. Discutir la incorporación de las vacunas COVID-19 en los programas nacionales, para los diferentes grupos etarios y de riesgo.

Políticas sanitarias en inmunizaciones


1. Recordar los conceptos básicos sobre los sistemas de salud, el posicionamiento de los programas de inmunizaciones dentro del sistema y su estructura de gobernanza y liderazgo.
2. Entender las percepciones y conocer ejemplos sobre diferentes marcos legales y regulatorios alrededor de los programas de inmunizaciones.
3. Entender lo que define una política, cómo ésta ayuda y qué se requiere para tener una política explícita para los programas de inmunizaciones.
4. Comprender la relevancia de las políticas públicas para alcanzar los objetivos de la Agenda de Inmunizaciones 2030
5. Comprender el rol y responsabilidades de los NITAGs y su relacionamiento con los programas de inmunizaciones.


Diseño e implementación de programas de inmunización exitosos


1. Identificar los elementos centrales de un programa de inmunización robusto y exitoso
2. Discutir sobre los aceleradores y desaceleradores para la introducción de vacunas en los programas nacionales de inmunización.
3. Comprender el proceso desde la decisión hasta la implementación y el seguimiento
4. Repasar los mecanismos de adquisición de vacunas y el rol del Fondo Rotatorio.
5. Reflexionar sobre la problemática y el desafío de los programas nacionales en el acceso a las vacunas


Taller de vigilancia epidemiológica


1. Describir la epidemiología de la infección estudiada (ej. período de incubación, modos y período de transmisión).
2. Enumerar los pasos que podrían usarse para investigar y abordar un problema de salud pública.
3. Describir las características deseadas de un sistema de vigilancia.
4. Analizar cifras que muestren datos de salud pública.
5. Interpretar los resultados de un estudio de casos y controles.
Discutir cómo se pueden usar los datos de vigilancia para identificar y caracterizar los problemas de salud pública y monitorear las medidas de control.


Comunicando ciencia. Social Media Training.


1. Repasar el concepto de identidad digital, las características y usos recomendados de las redes sociales actuales.
2. Entender la potencia y el rol de los trabajadores de la salud como comunicadores de ciencia a través de su identidad digital.
3. Aplicar la comunicación científica efectiva desde las redes sociales la práctica diaria, mediante el análisis crítico de ejemplos reales.


Liderazgo


1. Describir términos y teorías de liderazgo.
2. Enumerar las oportunidades de liderazgo en ciencia y en el campo de las vacunas.
3. Describir las formas de convertirse en un líder más eficaz.
4. Incorporar las claves para desarrollar un liderazgo positivo en el mundo de las inmunizaciones.

Un enfoque práctico para comprender la prevención a lo largo de la vida


1. Analizar los beneficios de la inmunización en todas las etapas de la vida.
2. Visualizar el paradigma de vacunación actual y cómo el ecosistema de la vacunación tienen un papel que desempeñar en todo el ciclo de vida.
3. Comprender el concepto de vacunación y envejecimiento saludable y cómo hacer de la vacunación a lo largo de la vida una estrategia de salud pública exitosa.


El rol de las sociedades científicas en el ecosistema de las vacunas


1. Identificar todas las áreas de interrelación de las sociedades científicas en el ecosistema de las vacunas.
2. Visualizar la necesidad de la educación médica continua y divulgación a la comunidad en el campo de las inmunizaciones, y el rol que juegan las sociedades científicas en esta materia.
3. Comprender que toda sociedad científica tiene un papel en la promoción de las inmunizaciones e identificar oportunidades de mejora.


Impacto de las vacunas en la resistencia antimicrobiana


1. Analizar los mecanismos directos e indirectos por los cuales las vacunas impactan en la reducción de la resistencia antimicrobiana.
2. Análisis de ejemplos prácticos de uso de vacunas y estrategia sanitaria


Vigilancia, prevención y control de las arbovirosis


1. Recordar cuáles son las enfermedades transmitidas por vectores de impacto en América Latina.
2. Actualizar la información sobre la epidemiología de las arbovirosis en la región.
3. Conocer las estrategias de control y el impacto de las vacunas.
4. Identificar las diferentes vacunas para la prevención y control de las arbovirosis.


La industria farmacéutica en el ecosistema de las vacunas


1. Comprender la complejidad del proceso de desarrollo, producción y comercialización de vacunas desde la opinión de representantes de la industria farmacéutica. Dificultades, desafíos, errores y aciertos.
2. Discutir el rol de la industria farmacéutica en el ecosistema de las vacunas: aportes y democratización del conocimiento científico hacia los profesionales de la salud y la comunidad.


Salud digital aplicada a las inmunizaciones


1. Comprender el potencial de la digitalización para mejorar la aceptación de vacunas.
2. Identificar distintos tipos de intervenciones digitales a través de ejemplos reales.
3. Conocer las herramientas digitales para el reporte y análisis de datos de los programas de inmunización.


Buenas prácticas en inmunizaciones


1. Visualizar, entender, aplicar y auditar las guías de buenas practicas de inmunización en la actividad diaria.



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